Passive and active visuo-spatial memory: Double dissociation in developmental learning disabilities
Articolo
Data di Pubblicazione:
2000
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Keywords:
memory; learning disabilities; working memory
Elenco autori:
Cornoldi, C.; Rigoni, F.; Venneri, A.; Vecchi, TOMASO ELIA
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