Data di Pubblicazione:
1996
Abstract:
Viene presentato un percorso di ricerca condotto con un gruppo di operatori educativi, finalizzato a rielaborare uno strumento di Valutazione delle abilità Ludico Simboliche Infantile (SVALSI) in modo da renderlo più fruibile. Tale rielaborazione ha permesso di riflettere sul ruolo dei "pregiudizi" di chi valuta nella costruzione del giudizio valutativo sul bambino.
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Keywords:
Scuola dell'infanzia; valutazione del bambino; gioco simbolico
Elenco autori:
Savio, Donatella
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