Data di Pubblicazione:
2005
Abstract:
Il senso e i modi della continuità educativa tra asilo nido e scuola dell'infanzia: dallo scambio di conoscenze sui bambini al confronto delle "idee di bambino" per costruire condivisione.
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Keywords:
Continuità educativa; asilo nido; scuola dell'infanzia
Elenco autori:
Savio, Donatella
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