Data di Pubblicazione:
2000
Abstract:
Con la costruzione di modelli coerenti e dotati di senso, l’uomo cerca di pervenire alla comprensione ed alla conoscenza di ogni aspetto della realtà e del mondo.
Quando si trova di fronte a fenomeni o ad eventi che non riesce a comprendere in qualche modello, si manifesta una situazione di ignoranza e nasce una curiosità che fa sorgere un interrogativo che richiede una spiegazione.
Spiegare un fenomeno F (denominato explanandum) significa costruirne un modello derivandolo da qualche altra conoscenza, individuando una successione di enunciati, cioè un’argomentazione deduttiva (denominata explanans), da cui sia possibile ricavare F quale conclusione valida.
Ogni explanandum richiede un explanans appropriato. La conoscenza progredisce, oltre che per nuove osservazioni, per spiegazioni successive, partendo da modelli noti o supposti tali.
La spiegazione, tuttavia, è un processo ricorsivo all’indietro: ogni explanans di una spiegazione diventa a sua volta un explanandum che può richiedere una successiva spiegazione. E così a ritroso. Ogni ignoranza si spiega con una conoscenza; ma questa a sua volta si basa su altra conoscenza.
Nel saggio viene delineata la logica della spiegazione scientifica ed operativa. Sono presentati quattro tipici processi di spiegazione: DESCRITTIVE, SCIENTIFICHE CLASSICHE, PROCEDURALI, SISTEMICHE. Si delinea anche il processo di previsione nei suoi rapporti con la spiegazione.
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Keywords:
processo di spiegazione; processo di previsione; chiusura operazionale; spiegazione sistemica; spiegazione procedurale
Elenco autori:
Mella, Piero
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