«Come vuol la decenza». Sur les vêtements des collégiens étrangers et étudiants dans l'Italie de l'Ancien Régime

Dès le XVIe siècle, en parallèle et à imitation des collèges universitaires, on assiste en Europe à la création de toute une série d’institutions nouvelles, vouées à la formation des élites au service des gouvernements et des sociétés d’une parte, et des hiérarchies ecclésiastiques de l’autre. Une myriade de collèges d’éducation et de séminaires, gérés surtout par le clergé régulier (Jésuites, Barnabites, Piaristes, ect.), va s’éparpiller dans les États européens, en assurant des parcours homogènes aux jeunes générations dans l’éducation des moeurs et la discipline des consciences. Le choix d’un vêtement commun vise à faire grandir le sentiment d’appartenance à l’institution, permet aux étudiants de s’identifier dans leur rôle sociale, marque un séparation avec la société contemporaine qui, au même temps, devient le terrain à défricher: il s’agit, en effet, d’un puissant élément pédagogique d’éducation et de contrôle des potentialités individuelles, comme le rappelle Daniel Roche. Et, à ce propos, le cas italien offre un point de vue complexe et ensemble exhaustif.