La valutazione dei bambini nello 06. La proposta delle Linee Pedagogiche e quella - incompatibile - della readiness scolastica

L'articolo mette a confronto l'idea di valutazione del bambino contenuta nelle Linee Pedagogiche 0-6 con la prospettiva della readiness scolastica, evidenziando gli aspetti di distanza tra le due prospettive sia sul piano del significato pedagogico che su quello metodologico.