Data di Pubblicazione:
2017
Abstract:
Il volume, a cura di Monica Ferrari e Matteo Morandi, accoglie e sviluppa gli esiti di un itinerario pluriennale di ricerca sulla "lezione delle cose", ovvero sul valore formativo di oggetti caricati di senso da pratiche d'uso in un ambiente culturalmente orientato. I contributi di diversi autori discutono criticamente varie tipologie di documenti e materiali educativi.
Tipologia CRIS:
7.1 Curatela
Keywords:
"lezione delle cose", storia dell'educazione, storia delle pratiche educative, storia della didattica, analisi di strumenti e materiali pedagogici
Elenco autori:
Ferrari, Monica; Morandi, Matteo
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