Il gioco infantile e le sue incertezze. Proposte per intercettarlo in una prospettiva educativa
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2019
Abstract:
Il contributo affronta il tema della definizione del gioco, considerando le proposte teoriche di Caillois, Winnicott,Vygotskij e van Oers. Su queste basi, considera la prospettiva pedagogica sul gioco suggerendo strumenti utili (SVALSI, il "buon" nido ludico) per promuoverlo nei contesti educativi pre-scolari.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
natura del gioco, contesti educativi 0-6, SVALSi, il "buon" nido ludico
Elenco autori:
Savio, D.
Link alla scheda completa:
Titolo del libro:
Giocare per costruire mondi. Prospettive e esperienze per l'educazione infantile, tra Italia e Brasile