La costruzione del portfolio come ricerca di identità e di consapevolezza educativa

Chapter
Publication Date:
2006
abstract:
Il portfolio alla scuola dell'infanzia come strumento di progettazione educativa, di autoriflessione metacognitiva per il bambino, di comunicazione con i genitori
Iris type:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
PORTFOLIO; SCUOLA DELL'INFANZIA; PROGETTAZIONE EDUCATIVA; AUTOVALUTAZIONE FORMATIVA; COMUNICAZIONE CON I GENITORI.
List of contributors:
Authors of the University:
Handle:
https://iris.unipv.it/handle/11571/141370
Book title:
Il portfolio alla scuola dell'infanzia