Spunti per la didattica linguistica a partire da alcuni recenti filoni di studio di L2

Chapter
Publication Date:
2012
abstract:
Riflessioni in chiave glottodidattica a partire da due filoni acquisizionali innovativi, il Competition Model e la Construction Grammar, uno interessante soprattutto in ordine all’apprendimento della morfologia, l’altro più pertinente in chiave sintattica.
Iris type:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
acquisizione di L2; didattica di L2; Competition model; Construction Grammar; linguistica cognitiva; didattica acquisizionale
List of contributors:
Handle:
https://iris.unipv.it/handle/11571/331125
Book title:
(Far) apprendere, usare e certificare una lingua straniera. Studi in onore di Serena Ambroso