Publication Date:
1990
abstract:
La sequenza di attività presentata vuole favorire la comprensione del funzionamento delle porte di ingresso e di uscita di un personal computer, preliminare all'uso del calcolatore stesso collegato on-line con strumentazione sperimentale esterna. La sequenza è rivolta a insegnantine studenti di scuola secondaria superiore.
Iris type:
3.1 Monografia o trattato scientifico
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