ID:
504863
Durata (ore):
8
CFU:
1
SSD:
IGIENE GENERALE E APPLICATA
Anno:
2025
Dati Generali
Periodo di attività
Secondo Semestre (02/03/2026 - 05/06/2026)
Syllabus
Obiettivi Formativi
L’insegnamento mira a fornire allo studente una comprensione approfondita dei fondamenti organizzativi dei sistemi sanitari, con particolare attenzione al Servizio Sanitario Nazionale (SSN) italiano, all’assetto dell’assistenza territoriale e ospedaliera all’interno dell’SSN e alle specificità del Sistema Socio-Sanitario Lombardo.
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di:
• comprendere il ruolo dell’organizzazione sanitaria alla tutela della salute pubblica;
• descrivere le componenti funzionali di un sistema sanitario e i principali modelli organizzativi a livello internazionale;
• conoscere e descrivere con un linguaggio appropriato le caratteristiche strutturali, normative e operative del Servizio Sanitario Nazionale e le sue differenze rispetto ad altri modelli di sistema sanitario;
• interpretare indicatori e informazioni utili alla valutazione delle performance dei servizi sanitari;
• applicare i concetti appresi per analizzare criticamente l’organizzazione dei servizi territoriali e ospedalieri;
• valutare punti di forza, criticità e implicazioni delle diverse scelte organizzative nel contesto nazionale e regionale;
• integrare le conoscenze acquisite per orientarsi nel dibattito contemporaneo sulle riforme sanitarie;
• sviluppare capacità di aggiornamento continuo in relazione agli sviluppi dei sistemi sanitari e delle politiche di salute.
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di:
• comprendere il ruolo dell’organizzazione sanitaria alla tutela della salute pubblica;
• descrivere le componenti funzionali di un sistema sanitario e i principali modelli organizzativi a livello internazionale;
• conoscere e descrivere con un linguaggio appropriato le caratteristiche strutturali, normative e operative del Servizio Sanitario Nazionale e le sue differenze rispetto ad altri modelli di sistema sanitario;
• interpretare indicatori e informazioni utili alla valutazione delle performance dei servizi sanitari;
• applicare i concetti appresi per analizzare criticamente l’organizzazione dei servizi territoriali e ospedalieri;
• valutare punti di forza, criticità e implicazioni delle diverse scelte organizzative nel contesto nazionale e regionale;
• integrare le conoscenze acquisite per orientarsi nel dibattito contemporaneo sulle riforme sanitarie;
• sviluppare capacità di aggiornamento continuo in relazione agli sviluppi dei sistemi sanitari e delle politiche di salute.
Prerequisiti
Padronanza dei fondamenti di statistica (principali misure di sintesi, elementi di analisi inferenziale) e di epidemiologia (misure di frequenza e di associazione, disegni di studio) necessari per interpretare criticamente dati quantitativi di interesse sanitario.
Pieno dominio delle nozioni introduttive dell’igiene e della medicina di comunità indispensabili per comprendere il quadro concettuale dei modelli di organizzazione sanitaria: concetti di determinante di salute e di promozione della salute, interventi di prevenzione primaria, secondaria e terziaria.
Conoscenza degli elementi essenziali di economia aziendale necessari per interpretare le logiche gestionali e i criteri su cui si basa la valutazione delle performance sanitarie.
Conoscenze di base di clinica medica, utili per contestualizzare percorsi assistenziali, presa in carico e organizzazione dei livelli di assistenza nei sistemi sanitari.
Pieno dominio delle nozioni introduttive dell’igiene e della medicina di comunità indispensabili per comprendere il quadro concettuale dei modelli di organizzazione sanitaria: concetti di determinante di salute e di promozione della salute, interventi di prevenzione primaria, secondaria e terziaria.
Conoscenza degli elementi essenziali di economia aziendale necessari per interpretare le logiche gestionali e i criteri su cui si basa la valutazione delle performance sanitarie.
Conoscenze di base di clinica medica, utili per contestualizzare percorsi assistenziali, presa in carico e organizzazione dei livelli di assistenza nei sistemi sanitari.
Metodi didattici
Il corso prevede lezioni frontali integrate dall’analisi di casi studio. Al termine di ogni lezione, gli studenti sono invitati alla lettura autonoma di estratti dalla letteratura scientifica, che verranno poi discussi nelle sessioni successive.
Verifica Apprendimento
L’apprendimento viene valutato mediante esame orale individuale, finalizzato ad accertare la comprensione dei contenuti trattati e la capacità dello studente di integrarli in una visione critica.
La valutazione è espressa in trentesimi.
Il voto ottenuto in questo modulo concorre alla determinazione del voto finale dell’insegnamento integrato di Medicina Pubblica, mediante media ponderata con i voti degli altri moduli, secondo quanto previsto dal regolamento dell’insegnamento integrato.
La valutazione è espressa in trentesimi.
Il voto ottenuto in questo modulo concorre alla determinazione del voto finale dell’insegnamento integrato di Medicina Pubblica, mediante media ponderata con i voti degli altri moduli, secondo quanto previsto dal regolamento dell’insegnamento integrato.
Testi
• Signorelli C, Odone A et al. Igiene e sanità pubblica – Secrets, domande e risposte. Società Editrice Universo, Roma, 2025 ISBN: 9788865152317
• Altri testi aggiornati di Igiene e Medicina Preventiva;
• Letture aggiuntive e materiale didattico fornito dai docenti.
• Altri testi aggiornati di Igiene e Medicina Preventiva;
• Letture aggiuntive e materiale didattico fornito dai docenti.
Contenuti
• La rilevanza per la salute dei determinanti extra-individuali, con particolare attenzione al ruolo dell’organizzazione dei sistemi sanitari.
• Le componenti funzionali di un sistema sanitario.
Analisi comparativa dei diversi modelli di sistema sanitario a livello internazionale.
• Storia ed evoluzione del Servizio Sanitario Nazionale italiano e sue prerogative salienti.
L’organizzazione dell’assistenza territoriale nel Servizio Sanitario Nazionale italiano.
• L’assistenza ospedaliera nel contesto del Servizio Sanitario Nazionale italiano.
• La valutazione delle performance in sanità.
• Le riforme sanitarie in Italia, con particolare attenzione alle implicazioni del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza sull’organizzazione dei servizi assistenziali.
• Il Sistema Socio-sanitario Lombardo.
• Il concetto di Salute Globale e il ruolo delle organizzazioni internazionali nella tutela della salute.
• Le componenti funzionali di un sistema sanitario.
Analisi comparativa dei diversi modelli di sistema sanitario a livello internazionale.
• Storia ed evoluzione del Servizio Sanitario Nazionale italiano e sue prerogative salienti.
L’organizzazione dell’assistenza territoriale nel Servizio Sanitario Nazionale italiano.
• L’assistenza ospedaliera nel contesto del Servizio Sanitario Nazionale italiano.
• La valutazione delle performance in sanità.
• Le riforme sanitarie in Italia, con particolare attenzione alle implicazioni del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza sull’organizzazione dei servizi assistenziali.
• Il Sistema Socio-sanitario Lombardo.
• Il concetto di Salute Globale e il ruolo delle organizzazioni internazionali nella tutela della salute.
Lingua Insegnamento
Italiano
Corsi
Corsi
MEDICINA E CHIRURGIA
Laurea Magistrale Ciclo Unico 6 Anni
6 anni
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