ID:
500020
Durata (ore):
40
CFU:
6
SSD:
SOCIOLOGIA GENERALE
Anno:
2024
Dati Generali
Periodo di attività
Primo Semestre (23/09/2024 - 17/12/2024)
Syllabus
Obiettivi Formativi
Il corso si propone di: dotare gli studenti del lessico sociologico di base e dei concetti chiave per comprendere la realtà sociale; illustrare come, utilizzando prospettive teoriche differenti, si interpretano i fenomeni sociali e i caratteri distintivi di un determinato contesto sociale; analizzare i processi e le istituzioni fondamentali della società contemporanea.
Metodi didattici
Le lezioni saranno tenute in maniera interattiva con la richiesta di effettuare simulazioni e esercizi per aumentare la comprensione dei concetti discussi. Pertanto, la partecipazione attiva degli studenti attraverso domande, risposte, commenti e il loro contributo alle lezioni saranno incoraggiati.
Le lezioni si fondano sulla combinazione tra il riferimento a esempi tratti dalla vita quotidiana, dalla storia e dai risultati della ricerca sociale e l’esposizione di concetti, modelli, teorie propri della sociologia e di altre scienze sociali.
Nella prima lezione saranno presentati gli obiettivi del corso, le modalità di partecipazioni previste. il modello di valutazione finale e il calendario attività. Nell’ultima lezione, oltre a tirare le fila del corso e trarre qualche conclusione, gli studenti valuteranno i contenuti e le modalità didattiche dell’insegnamento.
Per preparare l’esame gli studenti avranno a disposizione diversi strumenti: un manuale, eventuali letture suggerite dal docente, diversi materiali di ausilio alla didattica: slide, schede, ecc.
Materiali di studio, letture e indicazioni bibliografiche saranno resi disponibili sulla pagina di KIRO dedicata all’insegnamento. La piattaforma di e-learning KIRO e il suo uso saranno presentati in una delle prime lezioni con la collaborazione dello Staff del Servizio di Innovazione Didattica e Comunicazione Digitale dell’Ateneo (https://idcd.unipv.it/). La combinazione di diverse attività didattiche, lezioni, letture, discussioni, prove d’esame, è tesa al raggiungimento degli obiettivi formativi dell’insegnamento.
Le lezioni si fondano sulla combinazione tra il riferimento a esempi tratti dalla vita quotidiana, dalla storia e dai risultati della ricerca sociale e l’esposizione di concetti, modelli, teorie propri della sociologia e di altre scienze sociali.
Nella prima lezione saranno presentati gli obiettivi del corso, le modalità di partecipazioni previste. il modello di valutazione finale e il calendario attività. Nell’ultima lezione, oltre a tirare le fila del corso e trarre qualche conclusione, gli studenti valuteranno i contenuti e le modalità didattiche dell’insegnamento.
Per preparare l’esame gli studenti avranno a disposizione diversi strumenti: un manuale, eventuali letture suggerite dal docente, diversi materiali di ausilio alla didattica: slide, schede, ecc.
Materiali di studio, letture e indicazioni bibliografiche saranno resi disponibili sulla pagina di KIRO dedicata all’insegnamento. La piattaforma di e-learning KIRO e il suo uso saranno presentati in una delle prime lezioni con la collaborazione dello Staff del Servizio di Innovazione Didattica e Comunicazione Digitale dell’Ateneo (https://idcd.unipv.it/). La combinazione di diverse attività didattiche, lezioni, letture, discussioni, prove d’esame, è tesa al raggiungimento degli obiettivi formativi dell’insegnamento.
Verifica Apprendimento
La verifica dell’apprendimento di studentesse e studenti si basa su un esame scritto. L’esame si compone di due prove: un test con domande a risposta multipla e un breve saggio scritto rispondendo a una domanda scelta tra quelle proposte dal docente. La sua durata è di un’ora e mezzo. Il voto finale, espresso in trentesimi, è calcolato sulla base dei punteggi delle due prove cui è assegnato lo stesso peso.
Testi
I testi di riferimento del corso sono:
Croteau, D. e Hoynes, W., Sociologia generale. Teorie, metodo, concetti, III edizione a cura di F. Antonelli ed E. Rossi, Milano, McGraw Hill, 2022
Croteau, D. e Hoynes, W., Sociologia generale. Teorie, metodo, concetti, III edizione a cura di F. Antonelli ed E. Rossi, Milano, McGraw Hill, 2022
Contenuti
L’insegnamento è diviso in cinque moduli dedicati ai seguenti temi:
- Differenze e disuguaglianze
- Socializzazione e identità
- Economia e mondo del lavoro
- Aspetti del mondo contemporaneo
- Il contributo della sociologia
Il programma dettagliato dell’insegnamento e il calendario delle lezioni saranno pubblicati sulla pagina della piattaforma di e-learning KIRO dell’insegnamento all’inizio del corso.
Tutti gli studenti sono tenuti all'iscrizione sulla piattaforma KIRO
- Differenze e disuguaglianze
- Socializzazione e identità
- Economia e mondo del lavoro
- Aspetti del mondo contemporaneo
- Il contributo della sociologia
Il programma dettagliato dell’insegnamento e il calendario delle lezioni saranno pubblicati sulla pagina della piattaforma di e-learning KIRO dell’insegnamento all’inizio del corso.
Tutti gli studenti sono tenuti all'iscrizione sulla piattaforma KIRO
Lingua Insegnamento
Italiano
Altre informazioni
Durante la parte finale del corso è prevista una simulazione d'esame.
NOTA: tutti gli studenti sono tenuti all'iscrizione alla pagina KIRO del corso che sarà l'unico strumento di comunicazione con la classe.
NOTA: tutti gli studenti sono tenuti all'iscrizione alla pagina KIRO del corso che sarà l'unico strumento di comunicazione con la classe.
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