510601 - CHIMICA FARMACEUTICA E TOSSICOLOGICA 2

Le prove di verifica dei risultati di apprendimento possono essere sostenute alla fine delle lezioni o in uno degli appelli ufficiali. Verranno effettuate due verifiche in itinere, una scritta intermedia della durata di 90 minuti, con domande a risposta breve e domande aperte.
Le domande a risposta breve (in numero variabile da 4 a 6, in relazione alla difficoltà con un punteggio variabile da 3 o a 4 punti) possono essere di diverse tipologie: (1) richiesta di riportare o (2) riconoscere la struttura di una classe di farmaci trattati durante il corso e di descriverne brevemente il meccanismo d’azione, (3) di riportare la struttura generale di una classe di farmaci, le relazioni struttura-attività e gli impieghi terapeutici. Le domande aperte e un orale al completamento del corso. Le domande aperte (2 o 3, a cui in funzione della difficoltà verrà assegnato un punteggio variabile da 6 a 8 punti) prevedono una trattazione completa di una classe di farmaci compreso il razionale che ha portato alla loro scoperta e al loro specifico impiego. La prova orale consiste nella presentazione e discussione di una relazione di approfondimento su uno specifico argomento a scelta del programma, e di una verifica della conoscenza di massima degli altri argomenti presentati nel corso. L'obiettivo è verificare nello studente il livello di comprensione nonché le sue capacità di sintesi, chiarezza espositiva, e comunicazione. L'obiettivo è stimolare lo studente ad un approccio professionale a problemi/ argomenti non conosciuti. Condizioni per il superamento dell’insegnamento: superamento di entrambe le prove in itinere o della prova finale, che consiste in una prova scritta della durata di della durata di 90 minuti e di una prova orale. Le domande a risposta breve (in numero variabile da 4 a 6, in relazione alla difficoltà con un punteggio variabile da 3 o a 4 punti) possono essere di diverse tipologie: (1) richiesta di riportare o (2) riconoscere la struttura di una classe di farmaci trattati durante il corso e di descriverne brevemente il meccanismo d’azione, (3) di riportare la struttura generale di una classe di farmaci, le relazioni struttura-attività e gli impieghi terapeutici. Le domande aperte e un orale al completamento del corso. Le domande aperte (2 o 3, a cui in funzione della difficoltà verrà assegnato un punteggio variabile da 6 a 8 punti) prevedono una trattazione completa di una classe di farmaci compreso il razionale che ha portato alla loro scoperta e al loro specifico impiego. La prova orale consiste nella verifica della conoscenza degli argomenti presentati nel corso, in particolare quelli riguardanti il disegno e la progettazione dei farmaci, oppure nella presentazione e discussione di una relazione di approfondimento su uno specifico argomento a scelta del programma. La valutazione della prova è effettuata in trentesimi (0-30). In caso di prove in itinere il voto finale della prova corrisponde alla media dei voti. Gli esiti della prova scritta saranno resi noti mediante la piattaforma essetre. Gli scritti sono a disposizione degli studenti.
Le modalità d'esame verranno ulteriormente chiarite durante il corso. Per gli studenti DSA la valutazione dell'apprendimento verrà svolta in accordo a quanto comunicato dal centro SAISD