Obiettivo dell’insegnamento è fornire agli studenti gli strumenti analitici necessari a comprendere il funzionamento dei sistemi economici aggregati. In particolare, l’obiettivo è di dotare gli studenti della capacità di comprendere e interpretare l’andamento delle principali variabili macroeconomiche e come i diversi attori di politica economica siano in grado di influenzare tali variabili.
Prerequisiti
È preferibile avere sostenuto con successo l’esame di Economia (requisito obbligatorio in base al regolamento sulle propedeuticità per le persone iscritte prima dell'a.a. 2019/2020).
Metodi didattici
L’insegnamento è basato su lezioni frontali. La frequenza delle lezioni non è obbligatoria, ma è comunque fortemente consigliata.
Verifica Apprendimento
Prova scritta strutturata in due parti: la prima, in forma chiusa, ha l’obiettivo di testare l’acquisizione dei concetti fondamentali, mentre la seconda è volta ad appurare la capacità di riprodurre i modelli e interpretare il funzionamento dei sistemi economici.
Testi
O. Blanchard, A. Amighini, F. Giavazzi, Scoprire la macroeconomia – I. Quello che non si può non sapere, Il Mulino, Bologna, edizione 2025 (isbn: 978-88-15-38998-5).
Contenuti
La parte introduttiva del corso fornirà una definizione rigorosa dei concetti fondamentali della macroeconomia e ne descriverà l’andamento nei principali sistemi economici contemporanei. Successivamente, verranno trattati in sequenza i modelli di equilibrio macroeconomico di breve period e di medio. Il confronto tra i diversi modelli darà modo agli studenti di capire come l’efficacia degli strumenti di politica economica dipenda dallo scenario considerato. Verrà, infine, approfondito l’argomento del debito pubblico, che riveste un ruolo particolarmente importante nel quadro politico ed economico italiano ed europeo.
