ID:
506637
Durata (ore):
60
CFU:
9
SSD:
SOCIOLOGIA GENERALE
Anno:
2025
Dati Generali
Periodo di attività
Secondo Semestre (23/02/2026 - 29/05/2026)
Syllabus
Obiettivi Formativi
Il laboratorio intende fornire a studenti e studentesse alcuni strumenti per orientarsi nel mondo del lavoro e delle professioni, introdurli alla conoscenza delle professioni della comunicazione e alle loro recenti trasformazioni, esplorandone alcuni aspetti organizzativi, culturali, etici e pratici.
Prerequisiti
Nessuno
Metodi didattici
La prima parte (modulo 1), coincidente con le prime settimane del corso, consiste di lezioni frontali con discussione in aula.
Il modulo 2 prevede una parte frontale con la fornitura da parte del docente di una serie di strumenti utili per la decodifica dei principali stilemi che caratterizzano il discorso pubblico. Al termine della prima parte frontale, si avvia un percorso di condivisione: gli studenti e le studenti si misurano con il docente e con i colleghi nell'applicazione e nell'utilizzo degli strumenti. Questo consente di sperimentare ed affinare in diretta le competenze apprese.
Gli studenti e le studenti dovranno individuare un "prodotto comunicativo", notizia, tendenza, polemica o altro e presentarne le caratteristiche in una presentazione, anche di gruppo di non oltre 10 minuti.
La presentazione andrà prenotata inviando al docente i materiali e verrà valutata insieme all'elaborato finale.
Il modulo 3 prevede lezioni frontali che si alterneranno alle testimonianze di ospiti esterni (professionisti di Comunicazione, Relazioni Istituzionali e PR).
Il modulo 2 prevede una parte frontale con la fornitura da parte del docente di una serie di strumenti utili per la decodifica dei principali stilemi che caratterizzano il discorso pubblico. Al termine della prima parte frontale, si avvia un percorso di condivisione: gli studenti e le studenti si misurano con il docente e con i colleghi nell'applicazione e nell'utilizzo degli strumenti. Questo consente di sperimentare ed affinare in diretta le competenze apprese.
Gli studenti e le studenti dovranno individuare un "prodotto comunicativo", notizia, tendenza, polemica o altro e presentarne le caratteristiche in una presentazione, anche di gruppo di non oltre 10 minuti.
La presentazione andrà prenotata inviando al docente i materiali e verrà valutata insieme all'elaborato finale.
Il modulo 3 prevede lezioni frontali che si alterneranno alle testimonianze di ospiti esterni (professionisti di Comunicazione, Relazioni Istituzionali e PR).
Verifica Apprendimento
Per i moduli 1 e 3 la verifica si svolge in un’unica prova con domande a risposta multipla.
Per il modulo 2 entro e non oltre 10 giorni precedenti la data di esame deve essere consegnato un elaborato in cui viene prodotta una notizia falsa. La notizia deve avere elementi di credibilità, di riconoscibilità e deve fare leva sulle strutture cognitive, identitarie e narrative discusse in aula.
Per il modulo 2 entro e non oltre 10 giorni precedenti la data di esame deve essere consegnato un elaborato in cui viene prodotta una notizia falsa. La notizia deve avere elementi di credibilità, di riconoscibilità e deve fare leva sulle strutture cognitive, identitarie e narrative discusse in aula.
Testi
Per partecipare al laboratorio e preparare l’esame gli studenti avranno a disposizione diversi materiali:
1) Per la prima parte il testo Il Fenomeno Organizzativo, Ferrante, Zan, Carocci editore;
2) Per la seconda parte materiale fornito dal docente.
3) Per la terza parte Pdf delle lezioni che verranno caricate di volta in volta dal docente e una lista di letture consigliate disponibile sulla pagina Kiro del corso.
1) Per la prima parte il testo Il Fenomeno Organizzativo, Ferrante, Zan, Carocci editore;
2) Per la seconda parte materiale fornito dal docente.
3) Per la terza parte Pdf delle lezioni che verranno caricate di volta in volta dal docente e una lista di letture consigliate disponibile sulla pagina Kiro del corso.
Contenuti
Il laboratorio è diviso in tre parti.
Nella prima parte (modulo 1) sono offerti concetti, strumenti, informazioni ed esempi utili per conoscere il mondo delle organizzazioni e del lavoro e per parteciparvi in modo più consapevole affrontando i seguenti argomenti: la struttura dell’organizzazione, il lavoro e la divisione del lavoro, i modelli di integrazione delle diverse competenze, le culture organizzative le occupazioni, le professioni e le trasformazioni del lavoro. Nella seconda parte (modulo 2) verranno forniti i principali strumenti per per la decodifica dei principali stilemi che caratterizzano il discorso pubblico.
Nella terza parte (modulo 3) si affrontano nel dettaglio le figure professionali che afferiscono alle aree PR, Public Affairs, e Comunicazione, le competenze richieste, le differenze tra figure in-house e di agenzia, e l'interazione tra queste funzioni nelle organizzazioni. Inoltre verranno illustrati numerosi esempi di campagne di comunicazione, PR, advocacy e lobbying.
Nella prima parte (modulo 1) sono offerti concetti, strumenti, informazioni ed esempi utili per conoscere il mondo delle organizzazioni e del lavoro e per parteciparvi in modo più consapevole affrontando i seguenti argomenti: la struttura dell’organizzazione, il lavoro e la divisione del lavoro, i modelli di integrazione delle diverse competenze, le culture organizzative le occupazioni, le professioni e le trasformazioni del lavoro. Nella seconda parte (modulo 2) verranno forniti i principali strumenti per per la decodifica dei principali stilemi che caratterizzano il discorso pubblico.
Nella terza parte (modulo 3) si affrontano nel dettaglio le figure professionali che afferiscono alle aree PR, Public Affairs, e Comunicazione, le competenze richieste, le differenze tra figure in-house e di agenzia, e l'interazione tra queste funzioni nelle organizzazioni. Inoltre verranno illustrati numerosi esempi di campagne di comunicazione, PR, advocacy e lobbying.
Lingua Insegnamento
ITALIANO
Altre informazioni
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Corsi
Corsi
3 anni
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