ID:
501034
Durata (ore):
20
CFU:
3
SSD:
Informatica
Anno:
2026
Dati Generali
Periodo di attività
Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027)
Syllabus
Obiettivi Formativi
Al termine del corso ci si attende che lo studente sia in grado di muoversi con autonomia e sicurezza nell'ambiente informatico, con particolare riferimento ai seguenti ambiti:
Conoscenza e capacità di comprensione: comprendere i concetti fondamentali della sicurezza informatica (IT Security), della collaborazione online e del funzionamento dei sistemi operativi.
Conoscenza e capacità di comprensione applicate: saper utilizzare concretamente gli strumenti di condivisione (GSuite) e gestire la posta elettronica e la navigazione web in modo professionale e sicuro.
Autonomia di giudizio: saper valutare l'affidabilità delle risorse e dei contenuti online, identificando tempestivamente potenziali minacce alla sicurezza del sistema e alla tutela dei propri dati.
Capacità di apprendere: acquisire un metodo di lavoro consapevole nell'ambiente digitale, che consenta di adattarsi con facilità all'evoluzione dei software, dei browser e dei servizi in cloud
Conoscenza e capacità di comprensione: comprendere i concetti fondamentali della sicurezza informatica (IT Security), della collaborazione online e del funzionamento dei sistemi operativi.
Conoscenza e capacità di comprensione applicate: saper utilizzare concretamente gli strumenti di condivisione (GSuite) e gestire la posta elettronica e la navigazione web in modo professionale e sicuro.
Autonomia di giudizio: saper valutare l'affidabilità delle risorse e dei contenuti online, identificando tempestivamente potenziali minacce alla sicurezza del sistema e alla tutela dei propri dati.
Capacità di apprendere: acquisire un metodo di lavoro consapevole nell'ambiente digitale, che consenta di adattarsi con facilità all'evoluzione dei software, dei browser e dei servizi in cloud
Prerequisiti
Oltre a una conoscenza basilare della lingua inglese, si richiede il possesso delle abilità fondamentali nell'uso del computer: gestione di file e cartelle, navigazione web, utilizzo di base del sistema operativo e familiarità con l'interfaccia a finestre.
Metodi didattici
L'insegnamento è organizzato in lezioni frontali supportate da dimostrazioni software in tempo reale relative ai quattro moduli formativi previsti: Online Collaboration, Computer Essentials, IT Security e Online Essentials. Attraverso la visualizzazione immediata delle procedure operative (come la configurazione di strumenti GSuite o le impostazioni di sicurezza del browser), il metodo didattico mira a facilitare il raggiungimento di un comportamento digitale corretto e consapevole.
Verifica Apprendimento
L’esame mira a verificare il raggiungimento di un comportamento digitale consapevole e la padronanza degli strumenti di collaborazione online e sicurezza informatica trattati nei 4 moduli. La prova è in presenza. Salvo casi validati dall’ateneo. Necessario venire muniti di computer portatile o tablet connesso a rete wifi di ateneo (da provare in aula) o personale (al peggio).
Con apposita piattaforma, Questbase, sarà implementato un questionario a risposta multipla.
La piattaforma consente il monitoraggio del traffico.
In sede di prova gli studenti riceveranno password di accesso.
È un sito web e come tale si tratta.
La gestione della prova, il passaggio da una domanda all'altra, lo scorrimento verticale sono a discrezione dello studente. Prova a tempo della durata di 38 minuti sotto forma di questionario a risposta multipla. 30 domande, 1 punto per ogni risposta corretta, 0 in tutti gli altri casi. Le domande e le risposte sono estratte casualmente da un paniere predefinito e l'insegnante non le conosce a priori. Gli esiti sono consequenziali alla consegna della prova.
Si preme il tasto Invia, in fondo alla pagina, per la trasmissione delle risposte e la visione di correzione e risultati.
Qualora il tempo non consentisse l'invio la prova si riterrà comunque valida e valutata dal sistema per quanto fatto fino a quel momento.
L’esame rilascia una Idoneità. La soglia fissata dall’ateneo per questo tipo di prove è pari al 75% delle risposte corrette Tradotto: bisogna raggiungere almeno 23 punti sui 30 disponibili.
Il sito web prevede l'inserimento di nome, cognome e numero di matricola.
Non è necessario alcun tipo di software se non il browser. Durante la prova non è consentito usare altro.
Con apposita piattaforma, Questbase, sarà implementato un questionario a risposta multipla.
La piattaforma consente il monitoraggio del traffico.
In sede di prova gli studenti riceveranno password di accesso.
È un sito web e come tale si tratta.
La gestione della prova, il passaggio da una domanda all'altra, lo scorrimento verticale sono a discrezione dello studente. Prova a tempo della durata di 38 minuti sotto forma di questionario a risposta multipla. 30 domande, 1 punto per ogni risposta corretta, 0 in tutti gli altri casi. Le domande e le risposte sono estratte casualmente da un paniere predefinito e l'insegnante non le conosce a priori. Gli esiti sono consequenziali alla consegna della prova.
Si preme il tasto Invia, in fondo alla pagina, per la trasmissione delle risposte e la visione di correzione e risultati.
Qualora il tempo non consentisse l'invio la prova si riterrà comunque valida e valutata dal sistema per quanto fatto fino a quel momento.
L’esame rilascia una Idoneità. La soglia fissata dall’ateneo per questo tipo di prove è pari al 75% delle risposte corrette Tradotto: bisogna raggiungere almeno 23 punti sui 30 disponibili.
Il sito web prevede l'inserimento di nome, cognome e numero di matricola.
Non è necessario alcun tipo di software se non il browser. Durante la prova non è consentito usare altro.
Testi
Il docente carica sulla piattaforma di e-learning di ateneo il materiale oggetto di studio, dispense e videoregistrazioni. Non sono indicati libri di riferimento. Ogni studente, può se lo ritiene utile, integrare e migliorare la propria preparazione sfruttando il materiale (tutorial, dispense, altro) disponibile liberamente in rete.
Contenuti
Il corso intende analizzare il contenuto di 4 moduli formativi:
- Online collaboration, che analizza gli strumenti e le soluzioni per la condivisione e collaborazione di contenuti online, specie nel mondo della formazione. Vedi Gsuite.
- Computer essentials, che prende in esame le caratteristiche ed il funzionamento del sistema, con particolare attenzione al sistema operativo Ms Windows.
- It security fornisce le indicazioni di base per il corretto comportamento dell’utente davanti alle minacce della rete e le indicazioni per la tutela dei propri dati e del proprio sistema.
- Online essentials si concentra in modo particolare sul funzionamento della posta elettronica e del web e dei client di riferimento, del browser in particolare.
- Online collaboration, che analizza gli strumenti e le soluzioni per la condivisione e collaborazione di contenuti online, specie nel mondo della formazione. Vedi Gsuite.
- Computer essentials, che prende in esame le caratteristiche ed il funzionamento del sistema, con particolare attenzione al sistema operativo Ms Windows.
- It security fornisce le indicazioni di base per il corretto comportamento dell’utente davanti alle minacce della rete e le indicazioni per la tutela dei propri dati e del proprio sistema.
- Online essentials si concentra in modo particolare sul funzionamento della posta elettronica e del web e dei client di riferimento, del browser in particolare.
Lingua Insegnamento
ITALIANO
Altre informazioni
Non è previsto un orario di ricevimento. Per contattare il docente utilizzare in prima battuta l’indirizzo mail sergio.moriani@unipv.it.
Dopo aver effettuato l’autenticazione con le proprie credenziali alla piattaforma di e-learning si può accedere alla pagina web di indirizzo https://elearning.unipv.it/course/view.php?id=2619 per valutare la seconda modalità con cui raggiungere l’idoneità per questo insegnamento.
Dopo aver effettuato l’autenticazione con le proprie credenziali alla piattaforma di e-learning si può accedere alla pagina web di indirizzo https://elearning.unipv.it/course/view.php?id=2619 per valutare la seconda modalità con cui raggiungere l’idoneità per questo insegnamento.
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3 anni
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