ID:
510337
Durata (ore):
72
CFU:
9
SSD:
Farmacologia
Anno:
2026
Dati Generali
Periodo di attività
Primo Semestre (28/09/2026 - 14/01/2027)
Syllabus
Obiettivi Formativi
Familiarizzare con l'organizzazione della sinapsi dei mammiferi dal punto di vista del segnalamento.
Caratterizzare i diversi sistemi di neurotrasmettitori che agiscono nel cervello.
Capire come il cervello integra diversi meccanismi neurochimici per produrre comportamento e cognizione.
Acquisire conoscenze sui farmaci che influenzano la funzione cerebrale tramite la modulazione dei sistemi di neurotrasmettitori.
Imparare le basi genetiche dei principali disturbi neuropsichiatrici.
Prerequisiti
Questo è un corso introduttivo sull'organizzazione del sistema nervoso dei mammiferi dal punto di vista neurochimico, neurofarmacologico e neurogenetico. È desiderabile una conoscenza di base in biochimica, farmacologia, biologia cellulare e fisiologia cellulare, genetica e biologia molecolare.
Metodi didattici
Metodi di valutazione formativa durante le lezioni (ad esempio, wooclap) saranno frequentemente utilizzati per valutare il progresso dell'apprendimento e la comprensione degli argomenti.
Verifica Apprendimento
La valutazione sarà divisa in due parti.
La prima parte di neurochimica e neurofarmacologia consisterà in una parte scritta, un colloquio orale e una presentazione di gruppo. Il test scritto consisterà di 24 domande a scelta multipla (su parte A e B). La valutazione orale sarà un colloquio su 2 lavori scientifici recenti proposti dal docente ma scelti da ciascun studente tra una rosa di 3. Il massimo punteggio raggiungibile è 36: 24 punti con lo scritto e 12 punti con l'orale (6 punti per lavoro scientifico da discutere). Chi raggiungerà un minimo di 32/30 totali avrà la lode.
In aggiunta, una presentazione orale di gruppo per gli studenti frequentanti verterà sul modulo B (droghe di abuso: “adopt your drug”) e riguarderà due lavori recentemente pubblicati e scelti dagli studenti (15 min+5 min di domande). La presentazione orale varrà 2 punti extra del voto di neurochimica e neurofarmacologia.
La terza prova, relativa al Modulo di Neurogenetica, consisterà in una valutazione orale.
Il voto finale risulterà dalla media del voto ottenuto in neurochimica e neurofarmacologia (che vale 2/3 del totale) e del voto ottenuto in neurogenetica (che vale 1/3 del totale)
La prima parte di neurochimica e neurofarmacologia consisterà in una parte scritta, un colloquio orale e una presentazione di gruppo. Il test scritto consisterà di 24 domande a scelta multipla (su parte A e B). La valutazione orale sarà un colloquio su 2 lavori scientifici recenti proposti dal docente ma scelti da ciascun studente tra una rosa di 3. Il massimo punteggio raggiungibile è 36: 24 punti con lo scritto e 12 punti con l'orale (6 punti per lavoro scientifico da discutere). Chi raggiungerà un minimo di 32/30 totali avrà la lode.
In aggiunta, una presentazione orale di gruppo per gli studenti frequentanti verterà sul modulo B (droghe di abuso: “adopt your drug”) e riguarderà due lavori recentemente pubblicati e scelti dagli studenti (15 min+5 min di domande). La presentazione orale varrà 2 punti extra del voto di neurochimica e neurofarmacologia.
La terza prova, relativa al Modulo di Neurogenetica, consisterà in una valutazione orale.
Il voto finale risulterà dalla media del voto ottenuto in neurochimica e neurofarmacologia (che vale 2/3 del totale) e del voto ottenuto in neurogenetica (che vale 1/3 del totale)
Testi
Le diapositive in formato PDF verranno fornite dopo ogni presentazione e rese disponibili su Kiro e su google drive. Potrebbero essere suggeriti anche articoli scientifici durante le lezioni.
I libri di testo di riferimento suggeriti sono:
Psicofarmacologia: Droghe, Il Cervello e il Comportamento, Terza Edizione, 2018, Meyer & Quenzer, Sinauer Associates
Neurofarmacologia Molecolare: Una Base per le Neuroscienze Cliniche, Quarta Edizione, 2020, Nestler, Hyman e Malenka, McGraw-Hill Medical
Neurochimica di Base. Principi di Neurobiologia Molecolare, Cellulare e Medica, Ottava Edizione, 2012, Brady, Academic Press
La Base Molecolare e Genetica delle Malattie Neurologiche e Psichiatriche di Rosenberg, 6ª Edizione, 2020, Rosenberg e Pascual, Academic Press
Neurobiologia delle Malattie, Seconda Edizione, 2016, Johnston, Adams e Fatemi, Oxford University Press
I libri di testo di riferimento suggeriti sono:
Psicofarmacologia: Droghe, Il Cervello e il Comportamento, Terza Edizione, 2018, Meyer & Quenzer, Sinauer Associates
Neurofarmacologia Molecolare: Una Base per le Neuroscienze Cliniche, Quarta Edizione, 2020, Nestler, Hyman e Malenka, McGraw-Hill Medical
Neurochimica di Base. Principi di Neurobiologia Molecolare, Cellulare e Medica, Ottava Edizione, 2012, Brady, Academic Press
La Base Molecolare e Genetica delle Malattie Neurologiche e Psichiatriche di Rosenberg, 6ª Edizione, 2020, Rosenberg e Pascual, Academic Press
Neurobiologia delle Malattie, Seconda Edizione, 2016, Johnston, Adams e Fatemi, Oxford University Press
Contenuti
Il programma di studio è diviso in tre Moduli: Neurochimica, Neurofarmacologia e Neurogenetica.
I principali argomenti che verranno trattati sono:
Modulo A: Neurochimica
Introduzione alla farmacologia
Metodi in Neurofarmacologia
Introduzione ai Neurotrasmettitori
Segnalazione Cellulare nel Cervello
Glutammato e GABA
Catecolamine
Acetilcolina e Serotonina
Neuropeptidi e Neurotrasmettitori Atipici
Modulo B: Neurofarmacologia
Introduzione alla Dipendenza da Droghe
Psicostimolanti
Oppioidi
Nicotina e Caffeina
Alcool
Cannabinoidi
Droghe Allucinogene
Anestetici Dissociativi
Modulo C: Neurogenetica
Introduzione alla Genetica del Comportamento
Genetica del Legame di Coppia
Genetica dell'altruismo
Genetica dell'empatia
Genetica della Prosopagnosia
Genetica dell'alcolismo
Genetica della violenza
Genetica dell'Autismo
Genetica della Schizofrenia
Genetica del Linguaggio
Genetica del Gioco d'Azzardo Patologico
Lingua Insegnamento
INGLESE
Altre informazioni
Per gli studenti con disabilità o DSA, studenti lavoratori, studenti impegnati nella cura dei propri familiari, studenti genitori, studenti a rischio di abbandono scolastico, studenti atleti, l'insegnante sarà disponibile "SU RICHIESTA" attraverso incontri in presenza o tramite piattaforme online per comprendere i problemi dello studente e trovare le soluzioni più appropriate.
Corsi
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NEUROBIOLOGY
Laurea Magistrale
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