Un nuovo strumento per valutare la Memoria di Lavoro Semantico-Verbale (MLSV): Norme preliminari per la scuola primaria
Articolo
Data di Pubblicazione:
2017
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Keywords:
Associative and arbitrary links; Evaluation task; Language; Primary school; Semantic; Working memory; Developmental and Educational Psychology; Clinical Psychology
Elenco autori:
Belacchi, Carmen; Palladino, Paola
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