The implementation of a rational emotive educational intervention for anxiety in a 3rd grade classroom: An analysis of relevant procedural and developmental constraints
Articolo
Data di Pubblicazione:
2008
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Keywords:
Anxiety; Children; Irrational beliefs; Rational-emotive behavioral educaton
Elenco autori:
Cristea, I. A.; Benga, O.; Opre, A.
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