Data di Pubblicazione:
2020
Abstract:
Viene affrontato il tema della qualità educativa dei contesti 0-6 in rapporto al gioco. Vengono illustrati alcuni strumenti di valutazione di contesto concentrandosi su quanto propongono rispetto al gioco; ne emergono profili di qualità ludica che rappresentano riferimenti utili per la co-costruzione di una prospettiva educativa 0-6 centrata sulla valorizzazione del gioco.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
gioco infantile, istituzioni educative per l'infanzia, pedagogia ludica, qualità educativa
Elenco autori:
Savio, Donatella
Link alla scheda completa:
Titolo del libro:
Bambini e gioco. Prospettive multidisciplinari per una pedagogia ludica
Pubblicato in: