Data di Pubblicazione:
2008
Abstract:
Nell'articolo vengono discusse la programmazione educativa dei Musei, che oggi pone il visitatore al centro dell'attenzione, il ruolo svolto dai Musei e dalle collezioni universitarie e una serie di sperimentazioni e applicazioni relative alla sezione di Fisica del Museo per la Storia dell'Università e alla mostra internazionale "Albert Einstein ingegnere dell'Universo".
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Keywords:
MUSEI; COLLEZIONI; UNIVERSITÀ DI PAVIA; APPRENDIMENTO MUSEALE; STORIA DELLA FISICA; MOSTRE; MULTIMEDIA; EXHIBIT INTERATTIVI
Elenco autori:
FALOMO BERNARDUZZI, Lidia
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