Analisi del discorso di classe sul riconoscimento di altezze di un triangolo

Articolo
Data di Pubblicazione:
2022
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Keywords:
Albero di realizzazione; analisi del discorso; altezze; triangolo. Realization tree; discourse analysis; heights; triangle.
Elenco autori:
Autori di Ateneo:
Link alla scheda completa:
https://iris.unipv.it/handle/11571/1469392
Pubblicato in:
DIDATTICA DELLA MATEMATICA
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