Che cos'è l'analisi pedagogica? Problemi e questioni di metodo

In questo volume, a partire da studi di caso, si pongono interrogativi di metodo sul circuito ermeneutico che orienta lo sguardo dell'analisi pedagogica tra presente, passato e futuro, al di là delle barriere scientifico-disciplinari tra ambiti di ricerca, epoche e contesti.