Data di Pubblicazione:
2025
Abstract:
Il saggio presenta i criteri a partire dai quali è stato elaborato il percorso di Ricerca-Formazione che ha coinvolto il personale educativo delle istituzioni 0-6 del Comune di Brescia, volto a costruire coerenza pedagogica. Vengono inoltre illustrati la struttura del percorso, gli strumenti e le strategie messe in campo.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
Sistema integrato 0-6; Ricerca-Formazione; Coerenza educativa; Istituzioni educative 0-6 del Comune di Brescia
Elenco autori:
Savio, Donatella
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Titolo del libro:
Lavorare per lo 0-6: un’esperienza di formazione partecipata con le educatrici, le insegnanti e le coordinatrici del Comune di Brescia