Editoriale. Universal Design for education. Prospettive giuridiche per una nuova concezione di educazione interculturale.

Articolo
Data di Pubblicazione:
2026
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Keywords:
Costituzione, educazione, istruzione, eguaglianza, diritti, multiculturalismo, interculturalismo, religione, povertà educativa
Elenco autori:
Autori di Ateneo:
Link alla scheda completa:
https://iris.unipv.it/handle/11571/1541876
Pubblicato in:
FEDERALISMI.IT
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