Dalle parole ai diritti. Nuovi itinerari in tema di educazione interculturale.

Articolo
Data di Pubblicazione:
2026
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Keywords:
Costituzione, educazione, istruzione, diritti, eguaglianza, inclusione, multiculturalismo, interculturalismo, pluralismo, progettazione universale, dignità sociale, coesione sociale
Elenco autori:
Autori di Ateneo:
Link alla scheda completa:
https://iris.unipv.it/handle/11571/1541877
Pubblicato in:
FEDERALISMI.IT
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