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PSICOLOGIA CLINICA DELLO SVILUPPO

Journal

Identifier:

E183570

ISSN:

1824-078X

Overview

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Analisi del profilo WISC IV in un campione italiano di bambini e adolescenti intellettualmente gifted

Academic Article

Analysis of cognitive profiles in a sample of 455 gifted children: focus on discrepancy

Academic Article

Attaccamento, Disturbi di personalità e abilità di metarappresentazione: una ricerca empirica

Academic Article

Basso SES e genitorialità a rischio nelle diadi con bambini di 6 mesi

Academic Article

Comitati Etici e ricerca psicologica in ambito sanitario

Academic Article

Cyberbullismo, cybervittimizzazione e differenze di genere in adolescenza

Academic Article

Diagnosi di dislessia: una soluzione bivariata ad un problema bivariato. Un commento a «Indice di Efficienza della Lettura (IEL)», di D'Antuono, Savelli, Stella.

Academic Article

Etica della ricerca o ricerca etica?

Academic Article

Factors associated with girls cyber-victimization. A study on Health Behaviour in School-Aged Children data from Lombardy

Academic Article

Final considerations

Academic Article

L'etica nella ricerca psicologica italiana: nuove sfide per la Commissione Etica dell'AIP

Academic Article

La scuola fa bene a tutti: DifficoltÃ e disturbi specifici dell'apprendimento in un contesto di svantaggio socio-economico e culturale

Academic Article

Lavorare con gli adolescenti attraverso un intervento per i genitori: uno studio pilota sull’implementazione del programma d’intervento eConnect basato sull’attaccamento

Academic Article

Le difficoltà di apprendimento della lingua straniera: una rassegna delle ricerche sulla natura del problema in una prospettiva diagnostica e di intervento.

Academic Article

Lo sviluppo della mentalizzazione in età evolutiva. La relazione tra attaccamento e fiducia epistemica

Academic Article

L’utilizzo del costrutto di attaccamento in ambito giuridico: per un suo corretto uso a difesa dell’interesse del minore un invito alla discussione

Academic Article

Maternal perception of emotional expressiveness. A cross-cultural comparison

Academic Article

Presentazione di uno strumento per la valutazione della memoria di lavoro verbale e sua relazione con i disturbi di comprensione

Academic Article

Presenza di rischio di Disturbi dell’apprendimento in associazione a rischio di Disturbi dell’Attenzione con/senza Iperattività: Un’indagine su bambini di terza elementare

Academic Article

Promuovere la teoria della mente in età scolare: Effetti diretti e di generalizzazione.

Academic Article

Psychology's credibility crisis. Does statistic matter?

Academic Article

Quando l’attaccamento si disorganizza. Indicatori e fattori di rischio dell’esperienza traumatica nel ciclo di vita

Academic Article

Stress response to inoculation in infancy

Academic Article

The lockdown experience during the Covid-19 outbreak in parents of children with disabilities: Psychological response and tele-rehabilitation

Academic Article

Un nuovo strumento per valutare la Memoria di Lavoro Semantico-Verbale (MLSV): Norme preliminari per la scuola primaria

Academic Article

Uno strumento per esaminare la memoria di lavoro verbale in bambini di scuola elementare: taratura e validità

Academic Article

Vulnerabilità, resilienza o differente permeabilità? Un confronto tra modelli per lo studio dell'interazione individuo-ambiente

Academic Article

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