ID:
506521
Durata (ore):
16
CFU:
2
SSD:
FARMACOLOGIA
Anno:
2026
Dati Generali
Periodo di attività
Primo Semestre (01/10/2026 - 15/01/2027)
Syllabus
Obiettivi Formativi
L'obiettivo del corso è fornire informazioni sui principi generali e sugli aspetti molecolari dell'azione dei farmaci, la scoperta e lo sviluppo dei farmaci, i bersagli dell'azione dei farmaci e gli aspetti quantitativi delle interazioni farmaco-recettore, l'assorbimento, la distribuzione e l'eliminazione dei farmaci nell'organismo, la farmacocinetica e il monitoraggio terapeutico dei farmaci.
Prerequisiti
Per seguire efficacemente il corso di farmacologia generale, è necessario che gli studenti possiedano solide conoscenze di base in chimica, biologia, anatomia e fisiologia. In particolare, gli studenti devono avere una buona conoscenza dei processi biologici a livello cellulare e sistemico. Queste competenze di base sono cruciali per comprendere come i farmaci interagiscono con l'organismo e come i loro effetti terapeutici e tossici possono essere modulati.
Metodi didattici
Il corso include lezioni formali e interattive. Il professore è disponibile per fornire chiarimenti sugli argomenti inclusi nel corso.
Contatti del professore:
andrea.ferrigno@unipv.it
+39 0382986451
Contatti del professore:
andrea.ferrigno@unipv.it
+39 0382986451
Verifica Apprendimento
Test a scelta multipla. Gli studenti avranno 30 minuti per rispondere a 25 domande a scelta multipla. Le domande sono prese rigorosamente dalle diapositive mostrate durante le lezioni.
Testi
Goodman and Gilman's The Pharmacological Basis of Therapeutics (Laurence Brunton, Bruce Chabner, Bjorn Knollman, authors), Twelfth Edition, New York McGraw-Hill, 2011
Harvey RA, Clark MA, Finkel R, Rey JA, Whalen, K. Lippincott’s illustrated reviews: Pharmacology, 5th Edition, Lippincott, Williams & Wilkins), 2011
Katzung, BG, Master SB, Trevor A J. Basic and Clinical Pharmacology; New York: McGraw-Hill Medical, 2012
Waller DG, Renwick AG, Hillier K. Medical Pharmacology and Therapeutics, 3rd edition. W. B. Saunders, London, 2009
Harvey RA, Clark MA, Finkel R, Rey JA, Whalen, K. Lippincott’s illustrated reviews: Pharmacology, 5th Edition, Lippincott, Williams & Wilkins), 2011
Katzung, BG, Master SB, Trevor A J. Basic and Clinical Pharmacology; New York: McGraw-Hill Medical, 2012
Waller DG, Renwick AG, Hillier K. Medical Pharmacology and Therapeutics, 3rd edition. W. B. Saunders, London, 2009
Contenuti
Lezione 1: Perché studiare la farmacocinetica, panoramica ADME. Barriere lipidiche e meccanismi di trasporto: diffusione paracellulare e transcellulare, prima legge di Fick, fattori che influenzano la diffusione passiva (tempo, dimensione, ionizzazione). pKa, acidi e basi deboli, equazione di Henderson-Hasselbalch, esempi (aspirina, metotrexato).
Lezione 2: Trasporto mediato da trasportatori: diffusione facilitata, trasporto attivo primario e secondario, famiglie SLC e ABC, endocitosi.
Lezione 3: Vie di somministrazione, biodisponibilità (F) con esempio di calcolo, variabili che influenzano la biodisponibilità orale, somministrazione orale multipla e stato stazionario.
Lezione 4: Vie di somministrazione nel dettaglio (sublinguale, transdermica, rettale, endovenosa, intramuscolare, sottocutanea) con vantaggi e svantaggi. Farmaci generici. Distribuzione dei farmaci e variabili correlate, barriera emato-encefalica, legame alle proteine sieriche, trasporto attraverso membrane permeabili e impermeabili.
Lezione 5: Spiazzamento tra farmaci, volume di distribuzione (Vd) con esempi a Vd basso, medio-alto e molto alto. Escrezione: vie renali (filtrazione glomerulare, secrezione e riassorbimento tubulare), clearance, rapporto di estrazione, escrezione biliare, eliminazione di farmaci idrofili e non polari. Metabolismo: reazioni di fase I e sistema del citocromo P450, induttori/inibitori enzimatici, polimorfismi genetici, reazioni di fase II, interazioni farmacologiche, circolazione enteroepatica, interazioni farmaco-alcol.
Lezione 6: Teoria dei recettori, affinità, costante di dissociazione (KD), occupazione frazionale, efficacia, curva concentrazione-effetto, agonisti (completi, parziali) e antagonisti competitivi, agonisti inversi, modello recettoriale a stati multipli.
Lezione 7: Ligandi ortosterici e allosterici, antagonismo competitivo e non competitivo, efficacia e potenza, raccolta dati sperimentali e fitting del modello, farmacodinamica di popolazione, eventi quantali, finestra e indice terapeutico.
Lezione 8: Classificazione dei recettori, proteine G e sottotipi della subunità alfa, vie di trasduzione del segnale. Sistemi recettoriali: sistema adrenergico (centrale e periferico); sistema dopaminergico (via di sintesi, vie centrali, D1/D2, Parkinson e schizofrenia); sistema GABAergico (GABA-A ionotropico, GABA-B metabotropico, benzodiazepine e Z-drugs, vie dei gangli della base); sistema istaminergico (H1/H2/H3, antistaminici di prima e seconda generazione); sistema serotoninergico (sintesi, SERT, sottotipi 5-HT1/2/3/4/7, SSRI/SNRI/MAO-A inibitori, triptani, setroni, antipsicotici atipici, buspirone); sistema oppioidergico (cenni, oppioidi endogeni, naloxone). Agonisti dei recettori delle prostaglandine EP2/EP3 (misoprostolo).
Lezione 2: Trasporto mediato da trasportatori: diffusione facilitata, trasporto attivo primario e secondario, famiglie SLC e ABC, endocitosi.
Lezione 3: Vie di somministrazione, biodisponibilità (F) con esempio di calcolo, variabili che influenzano la biodisponibilità orale, somministrazione orale multipla e stato stazionario.
Lezione 4: Vie di somministrazione nel dettaglio (sublinguale, transdermica, rettale, endovenosa, intramuscolare, sottocutanea) con vantaggi e svantaggi. Farmaci generici. Distribuzione dei farmaci e variabili correlate, barriera emato-encefalica, legame alle proteine sieriche, trasporto attraverso membrane permeabili e impermeabili.
Lezione 5: Spiazzamento tra farmaci, volume di distribuzione (Vd) con esempi a Vd basso, medio-alto e molto alto. Escrezione: vie renali (filtrazione glomerulare, secrezione e riassorbimento tubulare), clearance, rapporto di estrazione, escrezione biliare, eliminazione di farmaci idrofili e non polari. Metabolismo: reazioni di fase I e sistema del citocromo P450, induttori/inibitori enzimatici, polimorfismi genetici, reazioni di fase II, interazioni farmacologiche, circolazione enteroepatica, interazioni farmaco-alcol.
Lezione 6: Teoria dei recettori, affinità, costante di dissociazione (KD), occupazione frazionale, efficacia, curva concentrazione-effetto, agonisti (completi, parziali) e antagonisti competitivi, agonisti inversi, modello recettoriale a stati multipli.
Lezione 7: Ligandi ortosterici e allosterici, antagonismo competitivo e non competitivo, efficacia e potenza, raccolta dati sperimentali e fitting del modello, farmacodinamica di popolazione, eventi quantali, finestra e indice terapeutico.
Lezione 8: Classificazione dei recettori, proteine G e sottotipi della subunità alfa, vie di trasduzione del segnale. Sistemi recettoriali: sistema adrenergico (centrale e periferico); sistema dopaminergico (via di sintesi, vie centrali, D1/D2, Parkinson e schizofrenia); sistema GABAergico (GABA-A ionotropico, GABA-B metabotropico, benzodiazepine e Z-drugs, vie dei gangli della base); sistema istaminergico (H1/H2/H3, antistaminici di prima e seconda generazione); sistema serotoninergico (sintesi, SERT, sottotipi 5-HT1/2/3/4/7, SSRI/SNRI/MAO-A inibitori, triptani, setroni, antipsicotici atipici, buspirone); sistema oppioidergico (cenni, oppioidi endogeni, naloxone). Agonisti dei recettori delle prostaglandine EP2/EP3 (misoprostolo).
Lingua Insegnamento
INGLESE
Altre informazioni
Contatti: andrea.ferrigno@unipv.it
0382986451
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Corsi
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MEDICINE AND SURGERY
Laurea Magistrale Ciclo Unico 6 Anni
6 anni
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