Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
Conoscenza e comprensione • definire cos’è il gesto sportivo e descriverne gli elementi biomeccanici e neurofisiologici; • comprendere i meccanismi di controllo motorio e le principali strategie di coordinazione nello sport.
Capacità applicative • eseguire una valutazione funzionale di base del gesto sportivo (osservazione, ROM, controllo motorio, simmetrie funzionali); • applicare criteri clinici per identificare compiti motori alterati o inefficienze biomeccaniche; • scegliere esercizi coerenti con il deficit osservato.
Autonomia di giudizio • formulare un ragionamento clinico essenziale e motivare la scelta dei test e delle progressioni esercitative.
Comunicazione • descrivere in maniera chiara il movimento osservato, utilizzando terminologia corretta e comprensibile anche a un atleta.
Capacità di apprendimento • integrare nuove evidenze scientifiche nell’analisi del movimento e aggiornare i propri criteri osservativi.
Prerequisiti
Lo studente deve possedere conoscenze di base di anatomia funzionale, fisiologia neuromuscolare e biomeccanica articolare. È inoltre richiesta la capacità di riconoscere schemi motori fondamentali e di applicare semplici test clinici muscoloscheletrici appresi nel primo anno.
Metodi didattici
Lezioni frontali interattive con presentazioni multimediali, analisi video in tempo reale, esercitazioni pratiche tra pari e discussioni guidate. Utilizzo di checklist di osservazione, simulazioni di casi, esercizi di ragionamento clinico e feedback immediato durante la pratica. Approccio basato su apprendimento attivo ed educativo-esperienziale.
Verifica Apprendimento
Valutazione pratica + colloquio orale.
Prova pratica (70%) • Osservazione del gesto → descrizione → identificazione di un deficit → proposta di un esercizio coerente. Valutati: accuratezza osservativa, terminologia, coerenza clinica.
Colloquio orale (30%) • Domande su biomeccanica, controllo motorio e principi di valutazione funzionale. Valutati: chiarezza, ragionamento clinico, capacità di sintesi.
Superamento con voto ≥ 18/30.
Testi
• Cook G. Movement – Functional Movement Systems, On Target, latest edition. • Kisner – Colby. Therapeutic Exercise, F.A. Davis, latest edition. • McGill S. Low Back Disorders, Human Kinetics, latest edition. • Selected scientific articles from JOSPT, IADMS, BJSM (provided during the course).
Contenuti
• Definizione di gesto sportivo: componenti, fasi, controllo motorio • Basi neurofisiologiche del movimento volontario • Elementi chiave della biomeccanica del gesto (angoli, leve, timing, simmetria) • Valutazione osservazionale del movimento: criteri, errori, priorità • Test funzionali di base (squat, affondi, step, push-pull, salto) • Analisi del gesto sportivo applicato: corsa, salto, cambi di direzione • Introduzione alle progressioni esercitative: mobilità → controllo motorio → forza → pliometria • Esercitazioni pratiche con analisi in mini-gruppi • Ragionamento clinico applicato a micro-casi sportivi
Lingua Insegnamento
Italiano
Altre informazioni
Le esercitazioni pratiche prevedono lavoro a coppie o piccoli gruppi. È richiesta puntualità e abbigliamento idoneo al movimento. Materiali didattici disponibili su KIRO.
