Al termine del corso gli studenti dovranno conoscere i principali approcci metodologici e quadri teorici elaborati dall'antropologia sociale e culturale in merito a questioni legate alla gestione delle risorse naturali e alle relazioni tra gli esseri umani e i loro ambienti. Gli studenti saranno in grado di riflettere criticamente su - e utilizzare - i concetti chiave che l'antropologia ha sviluppato per analizzare le dimensioni sociali, culturali e politiche caratterizzanti la dicotomia tra "natura" e "cultura", i conflitti generati dall'ineguale accesso alle risorse e le interazioni tra attori umani e non-umani.
Prerequisiti
Agli studenti è richiesta una conoscenza di base dei principali eventi politici del XIX e XX secolo.
Metodi didattici
Il corso è basato su lezioni frontali e seminari di approfondimento.
Verifica Apprendimento
L'esame consiste in una prova orale individuale, volta a valutare la conoscenza dei testi in programma e il conseguimento degli obiettivi formativi. La valutazione finale si basa sul grado di approfondimento e comprensione degli argomenti presentati.
Testi
Gli studenti prepareranno per la prova d’esame i testi seguenti:
Borgnino, E. 2022, Ecologie native, Elèuthera, Milano.
Brigati, R., Gamberi, V., 2019, Metamorfosi. La svolta ontologica in antropologia, Quodlibet, Macerata.
D'Angelo, L., 2019, Diamanti. Pratiche e stereotipi dell'estrazione mineraria in Sierra Leone, Meltemi, Roma.
Gardini, M. 2017, La Terra Contesa. Conflitti fondiari e lavoro agricolo in Togo: Edizioni Mimesis, Milano.
Gentilucci, M. 2022, La montagna e il capitale. Il cammino kanak del nichel, Prospero Editore, Novate Milanese.
Kohn, E. 2021, Come pensano le foreste. Antropologia oltre l'umano, Nottetempo, Milano.
Lai, F. 2020, Antropocene, Edit, Firenze.
Rimoldi L., Scaglioni M. (a cura di), Antropologia dei rifiuti nelle Afriche del Terzo Millennio. Scarti, Sfide, Riconfigurazioni e opportunità, Milano: Utet.
Rossi, A. 2022, Eco-buddhismo. Monaci della foresta e paesaggi contesi in Thailandia, Meltemi, Milano.
Sodikoff G. M., 2012 Forest and Labor in Madagascar. From Colonial Concession to Global Biosphere, Indiana University Press.
Tsing, A. L. 2021, Il fungo alla fine del mondo. La possibilità di vivere nelle rovine del capitalismo, Keller, Rovereto.
Van Aken, M. 2020, Campati per aria, Elèuthera, Milano.
Contenuti
Il corso verterà sui dibattiti che hanno attraversato l’antropologia sociale e culturale rispetto all’opposizione tra “natura” e “cultura”, alla nozione di Antropocene e ai conflitti relativi all’accesso e gestione di determinate risorse. Attraverso l’analisi di casi etnografici dall’Europa, dall’Africa, dall’Oceania, dall’Asia e dalle Americhe, si esploreranno le sfide che questi processi sociopolitici comportano a livello locale e globale. Sono previste sedute seminariali intorno a specifici casi di studio ed esperienze di ricerca sul campo.
Lingua Insegnamento
ITALIANO
Altre informazioni
Agli studenti che hanno ottenuto la certificazione di trovarsi nelle condizioni previste dalla normativa di Ateneo, (https://portale.unipv.it/it/didattica/servizi-lo-studente/modalita-didattiche-inclusive) saranno assicurate fino a due ore alla settimana di ricevimento online e indicazioni sui materiali didattici che consentano la preparazione dell'esame in autonomia.