ID:
511826
Durata (ore):
48
CFU:
6
SSD:
GEOLOGIA APPLICATA
Anno:
2025
Dati Generali
Periodo di attività
Secondo Semestre (02/03/2026 - 12/06/2026)
Syllabus
Obiettivi Formativi
Al termine del corso, lo studente acquisirà le conoscenze per: 1) valutare le principali proprietà degli acquiferi, quali porosità, trasmissività e capacità di immagazzinamento; 2) identificare e analizzare problemi ambientali legati all’uso improprio e/o allo sfruttamento eccessivo delle risorse idriche sotterranee (ad es. subsidenza); 3) comprendere il contributo che le osservazioni satellitari possono apportare al miglioramento della gestione delle risorse idriche sotterranee; 4) comprendere i principi fondamentali del cambiamento climatico e il suo impatto sui sistemi idrogeologici; 5)analizzare i cambiamenti nelle acque sotterranee e nella qualità dell’acqua indotti dal clima utilizzando approcci basati sui dati; 6) sviluppare competenze nell’applicazione di modelli idrologici e tecniche di machine learning per la valutazione degli impatti del cambiamento climatico; 7)esplorare strategie di adattamento e gestione sostenibile delle risorse idriche sotterranee in condizioni climatiche in evoluzione.
Lo studente sarà in grado di applicare competenze teoriche, di campo e di modellazione per valutare e gestire efficacemente le risorse idriche sotterranee
Lo studente sarà in grado di applicare competenze teoriche, di campo e di modellazione per valutare e gestire efficacemente le risorse idriche sotterranee
Prerequisiti
Gli studenti devono possedere o acquisire la conoscenza dei concetti relativi al modello geologico.
Metodi didattici
Lezioni e attività di laboratorio
Verifica Apprendimento
L’apprendimento degli studenti sarà valutato attraverso:
Progetto (50%): gli studenti analizzeranno l’impatto del cambiamento climatico su un processo idrogeologico a loro scelta (ad es. acque sotterranee, qualità dell’acqua). Utilizzeranno dataset reali e applicheranno modelli idrologici o metodi di machine learning.
Esame (50%): esame finale che copre aspetti teorici e applicativi dei contenuti del corso (prova scritta di 2 ore con 6 domande aperte sugli argomenti trattati).
Progetto (50%): gli studenti analizzeranno l’impatto del cambiamento climatico su un processo idrogeologico a loro scelta (ad es. acque sotterranee, qualità dell’acqua). Utilizzeranno dataset reali e applicheranno modelli idrologici o metodi di machine learning.
Esame (50%): esame finale che copre aspetti teorici e applicativi dei contenuti del corso (prova scritta di 2 ore con 6 domande aperte sugli argomenti trattati).
Testi
• Dispense e presentazioni PowerPoint fornite dal docente.
• Articoli scientifici selezionati sul flusso delle acque sotterranee, i metodi di campo e la modellazione.
• Testi consigliati:
o Fetter, C.W. (2018). Applied Hydrogeology.
o Gambolati G., Teatini P. (2021) - Land subsidence and its mitigation. Land Subsidence and its Mitigation - The Groundwater Project (gw-project.org)
• Articoli scientifici selezionati sul flusso delle acque sotterranee, i metodi di campo e la modellazione.
• Testi consigliati:
o Fetter, C.W. (2018). Applied Hydrogeology.
o Gambolati G., Teatini P. (2021) - Land subsidence and its mitigation. Land Subsidence and its Mitigation - The Groundwater Project (gw-project.org)
Contenuti
Il corso è composto da tre moduli.
MODULO 1 – Introduzione alle risorse idriche sotterranee; problematiche legate alle acque sotterranee. Comportamento idrogeologico di suoli e rocce; tipi di acquiferi e loro comportamento; terminologia idrogeologica; pressione e carico idraulico; movimento dell’acqua negli acquiferi; parametri idrogeologici.
MODULO 2 – Problemi ambientali legati all’uso improprio e/o allo sfruttamento eccessivo delle risorse idriche sotterranee. Tecnologie di osservazione della Terra per l’identificazione, l’analisi e il monitoraggio dello sfruttamento delle acque sotterranee. Tecnologie di osservazione della Terra per la caratterizzazione degli acquiferi.
MODULO 3 – Cambiamento climatico e risorse idriche sotterranee. Introduzione al cambiamento climatico e alle risorse idriche; impatti del cambiamento climatico sui sistemi idrologici; qualità dell’acqua in un clima che cambia; impatti del cambiamento climatico sulla domanda idrica; variazioni delle acque sotterranee in un clima che cambia; eventi estremi e rischi idrologici; modellazione integrata delle risorse idriche; sfide della gestione delle risorse idriche nel contesto del cambiamento climatico.
MODULO 1 – Introduzione alle risorse idriche sotterranee; problematiche legate alle acque sotterranee. Comportamento idrogeologico di suoli e rocce; tipi di acquiferi e loro comportamento; terminologia idrogeologica; pressione e carico idraulico; movimento dell’acqua negli acquiferi; parametri idrogeologici.
MODULO 2 – Problemi ambientali legati all’uso improprio e/o allo sfruttamento eccessivo delle risorse idriche sotterranee. Tecnologie di osservazione della Terra per l’identificazione, l’analisi e il monitoraggio dello sfruttamento delle acque sotterranee. Tecnologie di osservazione della Terra per la caratterizzazione degli acquiferi.
MODULO 3 – Cambiamento climatico e risorse idriche sotterranee. Introduzione al cambiamento climatico e alle risorse idriche; impatti del cambiamento climatico sui sistemi idrologici; qualità dell’acqua in un clima che cambia; impatti del cambiamento climatico sulla domanda idrica; variazioni delle acque sotterranee in un clima che cambia; eventi estremi e rischi idrologici; modellazione integrata delle risorse idriche; sfide della gestione delle risorse idriche nel contesto del cambiamento climatico.
Lingua Insegnamento
INGLESE
Corsi
Corsi (2)
GEOSCIENZE PER LO SVILUPPO SOSTENIBILE
Laurea Magistrale
2 anni
INGEGNERIA PER L'AMBIENTE E IL TERRITORIO
Laurea Magistrale
2 anni
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Persone
Persone (3)
Docente
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