ID:
504313
Durata (ore):
42
CFU:
6
SSD:
CINEMA, FOTOGRAFIA E TELEVISIONE
Anno:
2025
Dati Generali
Periodo di attività
Primo Semestre (29/09/2025 - 23/01/2026)
Syllabus
Obiettivi Formativi
Il corso fornisce la conoscenza degli elementi fondamentali del linguaggio cinematografico e degli strumenti di analisi dell’audiovisivo alla luce della riflessione teorica e di approcci disciplinari diversi. Offre competenze di carattere teorico e analitico per affrontare, a vari livelli, testi audiovisivi.
Al termine del corso gli studenti saranno in grado di:
- conoscere le principali teorie del cinema (conoscenza e capacità di comprensione);
- riconoscere gli elementi del linguaggio cinematografico attraverso la visione di film (conoscenza e capacità di comprensione applicata);
- saper analizzare un film alla luce di un insieme di teorie e di metodologie di analisi (autonomia di giudizio);
- esporre, usando una corretta terminologia, problemi di linguaggio e di teoria del cinema (abilità comunicative);
- affrontare i testi filmici con strumenti interpretativi (teorici e analitici) adeguati (capacità di apprendere).
Al termine del corso gli studenti saranno in grado di:
- conoscere le principali teorie del cinema (conoscenza e capacità di comprensione);
- riconoscere gli elementi del linguaggio cinematografico attraverso la visione di film (conoscenza e capacità di comprensione applicata);
- saper analizzare un film alla luce di un insieme di teorie e di metodologie di analisi (autonomia di giudizio);
- esporre, usando una corretta terminologia, problemi di linguaggio e di teoria del cinema (abilità comunicative);
- affrontare i testi filmici con strumenti interpretativi (teorici e analitici) adeguati (capacità di apprendere).
Prerequisiti
Conoscenza di base degli elementi fondamentali del linguaggio audiovisivo; competenze linguistiche di base, utili alla comprensione di testi complessi.
Metodi didattici
Il corso si compone di 30 ore di lezioni e 12-15 ore di esercitazioni, durante le quali saranno analizzati in profondità dei testi filmici. Le lezioni frontali saranno integrate da didattica multimediale, dalla visione e analisi di sequenze filmiche.
Verifica Apprendimento
L’esame verte sulla produzione di un elaborato di analisi di un film (da concordare con la docente) alla luce della teoria di Deleuze e su un successivo colloquio orale. L’elaborato dovrà essere consegnato 15 giorni prima della discussione che avverrà in sede di esame orale. La metodologia di analisi dell’audiovisivo sarà spiegata durante le lezioni. L’elaborato concorrerà a determinare il voto complessivo per il 70%. Le domande nel corso dell’esame orale riguarderanno la bibliografia assegnata: saranno valutati la padronanza e la completezza dei riferimenti, la precisione terminologica, la capacità di creare collegamenti tra i testi.
Testi
- LUCA MALAVASI, Il linguaggio del cinema, Pearson, Milano, 2019;
- Un testo a scelta tra:
- MINO ARGENTIERI, Il film biografico, Bulzoni, Roma, 1984
- GIACOMO TAGLIANI, Biografie della nazione. Vita, storia, politica nel biopic italiano, Rubbettino, Soveria Mannelli, 2019
- ANDREA BELLAVITA, MARIA FRANCESCA PIREDDA, LORENZO ROSSI (a cura di), Historytelling|1: forme, sguardi e metodi della storia nel cinema contemporaneo, Mimesis, Milano-Udine, 2025 (in corso di stampa)
- Letture e materiali del corso che saranno resi disponibili sulla pagina web della docente.
- Ai fini dell’esame è inoltre richiesta la visione integrale e l’analisi di un elenco di film che sarà fornito durante il corso e pubblicato sulla pagina web.
Bibliografia di approfondimento su teoria e analisi del film:
- GIANNI RONDOLINO, DARIO TOMASI, Manuale del film. Linguaggio, racconto, analisi, Utet, Torino, 3 ed., 2018.
- AUGUSTO SAINATI, MASSIMILIANO GAUDIOSI, Analizzare i film, Marsilio, Venezia, 2007.
- THOMAS ELSAESSER, WARREN BUCKLAND, Teoria e analisi del film americano contemporaneo, Bietti, Milano, 2010.
- Un testo a scelta tra:
- MINO ARGENTIERI, Il film biografico, Bulzoni, Roma, 1984
- GIACOMO TAGLIANI, Biografie della nazione. Vita, storia, politica nel biopic italiano, Rubbettino, Soveria Mannelli, 2019
- ANDREA BELLAVITA, MARIA FRANCESCA PIREDDA, LORENZO ROSSI (a cura di), Historytelling|1: forme, sguardi e metodi della storia nel cinema contemporaneo, Mimesis, Milano-Udine, 2025 (in corso di stampa)
- Letture e materiali del corso che saranno resi disponibili sulla pagina web della docente.
- Ai fini dell’esame è inoltre richiesta la visione integrale e l’analisi di un elenco di film che sarà fornito durante il corso e pubblicato sulla pagina web.
Bibliografia di approfondimento su teoria e analisi del film:
- GIANNI RONDOLINO, DARIO TOMASI, Manuale del film. Linguaggio, racconto, analisi, Utet, Torino, 3 ed., 2018.
- AUGUSTO SAINATI, MASSIMILIANO GAUDIOSI, Analizzare i film, Marsilio, Venezia, 2007.
- THOMAS ELSAESSER, WARREN BUCKLAND, Teoria e analisi del film americano contemporaneo, Bietti, Milano, 2010.
Contenuti
Il corso prende in esame gli elementi di base del linguaggio cinematografico e audiovisivo, introducendo gli studenti all’analisi del testo attraverso esempi tratti da testi filmici significativi. In questa prospettiva opera anche una ricognizione dei principali snodi della teoria del cinema e dei modelli di interpretazione dei film. In particolare ci si soffermerà sul film biografico, un genere che attraversa l’intera storia del cinema internazionale e che mette al centro la vita di personaggi realmente esistiti o di finzione ricorrendo a modalità tipiche del linguaggio cinematografico. Attraverso una carrellata dei generi filmici con cui il biopic si ibrida (dal musical al film politico o storico, solo per fare alcuni esempi), verranno indagati in chiave storico-evolutiva sia i processi di rappresentazione che presiedono alla “biografia filmata” dei protagonisti (soprattutto in campo espressivo e artistico), sia il dibattito teorico che accompagna l’evoluzione del genere.
Lingua Insegnamento
Italiano
Altre informazioni
PREREQUISITI Una conoscenza di base della storia del cinema è caldamente raccomandata. STUDENTI FREQUENTANTI / NON FREQUENTANTI Per la natura del corso, è altamente consigliata la frequenza alle lezioni. Tutti gli studenti non frequentanti dovranno contattare la docente ALL'INIZIO del corso. MODALITÀ DELLA DIDATTICA Per tutti gli studenti la didattica sarà in presenza (salvo cause di forza maggiore). DIDATTICA INCLUSIVA Gli studenti autorizzati a beneficiare della didattica inclusiva dovranno rivolgersi per tempo alla docente, in modo da concordare ricevimenti straordinari ed eventuali attività loro dedicate. Il regolamento sulla didattica inclusiva è consultabile al link: https://portale.unipv.it/it/didattica/servizi-lo-studente/modalita-didattiche-inclusive FILM LA CUI VISIONE È OBBLIGATORIA Per accedere all’esame, è obbligatoria la visione integrale di una serie di film che saranno analizzati durante lezioni ed esercitazioni, il cui elenco sarà pubblicato su Kiro.
Corsi
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MUSICOLOGIA
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