Il corso avrà lo scopo di analizzare la formazione della società coloniale nell'America spagnola dal XVI sino all'inizio del XIX secolo e di come questa eredità abbia portato alla costruzione delle future società iberoamericane al fine di comprendere i lasciti nel mondo odierno
Prerequisiti
Aver sostenuto e superato il modulo A. La validità della prova scritta è di sei mesi
Metodi didattici
Lezioni frontali
Verifica Apprendimento
Prova orale sui testi del programma volta a verificare la preparazione del candidato e le sue capacità di apprendimento Il voto finale comprenderà anche le valutazioni della prova scritta
Testi
Gli studenti frequentanti (almeno due terzi delle lezioni) porteranno all'esame:
John H. Elliott, Imperi dell’Atlantico. America britannica e America spagnola, 1492-1830, Torino, 2017
I non frequentanti dovranno portare in aggiunta uno dei seguenti testi a scelta Todorov, Tzvetan, La conquista dell’America. Il problema dell’altro, Torino, 1992. McAlister, Lyle N., Dalla scoperta alla conquista. Spagna e Portogallo nel Nuovo Mondo, 1492-1700, Bologna, 1986 Gruzinski, Serge, La colonizzazione dell’immaginario. Società indigene e occidentalizzazione nel Messico spagnolo, Torino, 1994.
Contenuti
Sorti sulle rovine degli antichi imperi del sole le società coloniali i vice regni spagnoli dell'America latina costruirono una società complessa, multietnica e multirazziale che solo in parte ripropose il modello della penisola iberica. Infatti, nella realtà, a discapito della tradizionale lettura legata alla leggenda nera, che vedeva i conquistadores spagnoli ebbri di sangue e oro, ci troviamo di fronte a comunità in continua evoluzione destinate a dare origine all'attuale america ispanica
