ID:
501005
Durata (ore):
36
CFU:
6
SSD:
STORIA MEDIEVALE
Anno:
2025
Dati Generali
Periodo di attività
Primo Semestre (22/09/2025 - 19/12/2025)
Syllabus
Obiettivi Formativi
- acquisire conoscenze di base sulla storia medievale e sulle sue fonti
- accostarsi alla lettura di fonti nella lingua originale, alla critica della tradizione testuale e ai problemi linguistici sollevati dai testi medievali
- essere indirizzati a una lettura critica dei risultati della ricerca medievistica
- conoscere in modo sommario la storiografia principale su temi centrali della storia medievale
- destare curiosità per la storia medievale e desiderio di approfondimento
- accostarsi alla lettura di fonti nella lingua originale, alla critica della tradizione testuale e ai problemi linguistici sollevati dai testi medievali
- essere indirizzati a una lettura critica dei risultati della ricerca medievistica
- conoscere in modo sommario la storiografia principale su temi centrali della storia medievale
- destare curiosità per la storia medievale e desiderio di approfondimento
Prerequisiti
Conoscenza di base della lingua latina
Metodi didattici
- lezioni frontali
- lettura e commento di fonti presentate in Powerpoint o in PDF (accessibili sulla piattaforma della didattica)
- eventuali lezioni per piccoli gruppi in museo e in chiese romaniche della città di Pavia, se le condizioni sanitarie lo permetteranno
- lettura e commento di fonti presentate in Powerpoint o in PDF (accessibili sulla piattaforma della didattica)
- eventuali lezioni per piccoli gruppi in museo e in chiese romaniche della città di Pavia, se le condizioni sanitarie lo permetteranno
Verifica Apprendimento
Verifica:
Esame scritto. La prova scritta si articola in cinque domande: due brevi (rapporti cronologici tra eventi o personaggi; definizioni di concetti), due libere (esposizione di due problemi, eventi o fenomeni importanti per la storia medievale) e infine un commento a una fonte medievale (scritta o figurativa) o a una carta storica.
Esame scritto. La prova scritta si articola in cinque domande: due brevi (rapporti cronologici tra eventi o personaggi; definizioni di concetti), due libere (esposizione di due problemi, eventi o fenomeni importanti per la storia medievale) e infine un commento a una fonte medievale (scritta o figurativa) o a una carta storica.
Testi
Bibliografia/programmi d'esame
Programma per studenti frequentanti di LETTERE e di FILOSOFIA (e per studenti che devono acquisire 12 CFU), i quali dovranno sostenere anche il modulo B (modulo A + modulo B=12 CFU):
(1) Appunti dalle lezioni
(2) Andrea Zorzi (con Enrico Faini, Francesco Mores, Pierluigi Terenzi), Manuale di storia medievale. Seconda edizione, Torino, UTET, 2021, pp. 1-328
Programma per studenti non frequentanti di LETTERE e di FILOSOFIA (e per studenti che devono acquisire 12 CFU), i quali dovranno sostenere anche il modulo B (modulo A + modulo B=12 CFU):
(1) Andrea Zorzi (con Enrico Faini, Francesco Mores, Pierluigi Terenzi), Manuale di storia medievale. Seconda edizione, Torino, UTET, 2021, pp. 1-328
(2) Francesco Senatore, Medioevo. Istruzioni per l'uso, III edizione, Milano-Torino, Pearson, 2022
Programma per studenti frequentanti di LINGUE (e per studenti che devono acquisire solo 6 CFU):
(1) Appunti dalle lezioni
(2) Massimo Montanari, Storia medievale, Roma-Bari, Laterza, 2002 (Manuali di base, 1), varie riedizioni
Programma per studenti non frequentanti di LINGUE (e per studenti che devono acquisire solo 6 CFU):
(1) Massimo Montanari, Storia medievale, Roma-Bari, Laterza, 2002 (Manuali di base, 1), varie riedizioni
(2) Francesco Senatore, Medioevo. Istruzioni per l'uso, III edizione, Milano-Torino, Pearson, 2022
Programma per studenti frequentanti di LETTERE e di FILOSOFIA (e per studenti che devono acquisire 12 CFU), i quali dovranno sostenere anche il modulo B (modulo A + modulo B=12 CFU):
(1) Appunti dalle lezioni
(2) Andrea Zorzi (con Enrico Faini, Francesco Mores, Pierluigi Terenzi), Manuale di storia medievale. Seconda edizione, Torino, UTET, 2021, pp. 1-328
Programma per studenti non frequentanti di LETTERE e di FILOSOFIA (e per studenti che devono acquisire 12 CFU), i quali dovranno sostenere anche il modulo B (modulo A + modulo B=12 CFU):
(1) Andrea Zorzi (con Enrico Faini, Francesco Mores, Pierluigi Terenzi), Manuale di storia medievale. Seconda edizione, Torino, UTET, 2021, pp. 1-328
(2) Francesco Senatore, Medioevo. Istruzioni per l'uso, III edizione, Milano-Torino, Pearson, 2022
Programma per studenti frequentanti di LINGUE (e per studenti che devono acquisire solo 6 CFU):
(1) Appunti dalle lezioni
(2) Massimo Montanari, Storia medievale, Roma-Bari, Laterza, 2002 (Manuali di base, 1), varie riedizioni
Programma per studenti non frequentanti di LINGUE (e per studenti che devono acquisire solo 6 CFU):
(1) Massimo Montanari, Storia medievale, Roma-Bari, Laterza, 2002 (Manuali di base, 1), varie riedizioni
(2) Francesco Senatore, Medioevo. Istruzioni per l'uso, III edizione, Milano-Torino, Pearson, 2022
Contenuti
Introduzione alla storia medievale
Sulla base di fonti scritte e fonti iconografiche si presenteranno alcune tematiche fondamentali della storia europea fra V e XV secolo. Il corso ha carattere propedeutico per il modulo B e mira a dotare gli studenti degli strumenti di base necessari per poter apprezzare in modo critico l'età medievale – quadri generali, lessico, indirizzi storiografici, critica delle fonti.
Poiché le fonti scritte presentate saranno lette in prevalenza nella lingua originale, si richiede una conoscenza di base del latino.
Sulla base di fonti scritte e fonti iconografiche si presenteranno alcune tematiche fondamentali della storia europea fra V e XV secolo. Il corso ha carattere propedeutico per il modulo B e mira a dotare gli studenti degli strumenti di base necessari per poter apprezzare in modo critico l'età medievale – quadri generali, lessico, indirizzi storiografici, critica delle fonti.
Poiché le fonti scritte presentate saranno lette in prevalenza nella lingua originale, si richiede una conoscenza di base del latino.
Lingua Insegnamento
ITALIANO
Altre informazioni
Si precisa che verranno considerati "frequentanti" gli studenti che hanno seguito in presenza almeno l'80% delle lezioni.
Corsi
Corsi (5)
FILOSOFIA
Laurea
3 anni
FILOSOFIA
Laurea
3 anni
LETTERE
Laurea
3 anni
LETTERE
Laurea
3 anni
LINGUE E CULTURE MODERNE
Laurea
3 anni
No Results Found
Persone
Persone
No Results Found